Proyecto de Ley: “Convivencia Nacional: Un nuevo trato desde la Escuela”. La superintendencia para la convivencia nacional.

Los grandes problemas de la humanidad han venido la mayoría de las veces por el hecho de no poder entendernos entre nosotros, distintos motivos han  llevado a que el ser humano durante su historia se enfrente entre sí, por superioridad, por afán imperialista, por poder político, económico, social o cultural, en fin, nuestro problema central es la mala convivencia existente en nuestro país, principalmente por el hecho de sentir mejor o superior a otros, a indicar o llamar a las personas de  “diferentes”, por imposición de una cierta visión de mundo, por mentalidades superadas que sin embargo se niegan a morir.

En este sentido, la actual ley promulgada en el congreso sobre la Anti-discriminación es un pequeño paso para regular las relaciones interpersonales entre los chilenos, sin embargo, una ley de este tipo sólo puede ser vista desde el ámbito judicial, pero olvida y no se hace responsable de un cambio que debemos pensar a largo plazo, un cambio de mentalidad, de cultura, de miradas. Desde esta perspectiva creemos que es necesario aterrizar principalmente a los jóvenes esta ley, profundizarla en todos los ámbitos que los jóvenes ocupan y principalmente en las instituciones educativas, en la enseñanza media, que es el espacio del cuál provenimos nosotros como estudiantes.

Planteamos como proyecto de ley, y principalmente como una moción al congreso nacional, la necesidad de establecer la obligación de todas las instituciones educacionales en el país para establecer medidas claras que irradien una cultura  por una mejor convivencia no sólo entre los alumnos, sino también en las familias y comunidad, este proyecto de ley establece la creación no sólo de asignaturas tendientes  a una mejor tolerancia y respeto por las diferencias humanas, sino un compromiso real de generación de políticas de parte del Estado y el ministerio de educación para una mejor convivencia nacional, que parta desde la escuela. Es decir, que nazca un organismo que se relacione tanto con el ministerio de educación como con el ministerio de de desarrollo social, este organismo debiese ser una superintendencia encargada de realizar actividades tendientes a una mejor convivencia nacional, entre instituciones educaciones como organismos comunales como juntas de vecinos, la llamaríamos superintendencia para la convivencia nacional.

En el artículo 2º de la ley se da a conocer que es el Estado el encargado de arbitrar las acciones que permitan la igualdad de los derechos de las personas, de esa forma creemos que es deber del Estado encargarse de que no sólo quede en la teoría ni en el poder judicial esta ley, sino que se encargue de permitir que desde los primeros años la población chilena pueda vivir en una sana convivencia nacional, generando un nuevo trato desde la escuela.

Deberemos hacernos cargos de los distintos ámbitos de discriminación que vive un ser humano, desde el social, religioso, político, económico, cultural, étnico, edad, filiación, etc, en un ambiente que nos enseñe a crecer alejados de prejuicios, buscando una historia que nos una como chilenos y deje de separarnos por problemas del pasado.

De esta forma, crecer en una sociedad que vea al ser humano como integral, donde el respeto, la tolerancia y la igualdad se convierten en pilares fundamentales de la vida, es así como nuestra pregunta inicial ¿Cómo aplicar la ley antidiscriminación en las instituciones educaciones?, se vuelve una necesidad y nuestra solución se concentra en la práctica que cómo institución llevamos, creemos que esta es una, no la única claro está, de las formas que podemos lograr que la desigualdad social y la convivencia como país vaya mejorando cada día más, es formando desde pequeños a los alumnos en una cultura de la tolerancia, la igualdad y el respeto. Pero, nuestro proyecto de ley nace de múltiples preguntas, nuestro proyecto de ley plantea la necesidad de normar y hacerse cargo de una mejor convivencia nacional, y nuestras preguntas plantean el ¿Cómo profundizar la ley antidiscriminación y aterrizarla en la práctica educativa?, ¿Qué elementos utilizar?, ¿Qué acciones seguir?, ¿Qué enseñanza darnos?, ¿Qué ideas ocupar?, ¿Cómo crecer en una sociedad de la tolerancia?, son preguntas que encontraran su respuesta en nuestro trabajo de proyecto de ley, es nuestra propuesta destinada a ser discutida en el Congreso Nacional cuyo propósito es normar no sólo las conductas de los ciudadanos, sino la de todos los nacionales, mayores o no de 18 años y su relación con el Estado. Es nuestra moción a nuestros parlamentarios. La creación de una superintendencia encargada de la convivencia nacional y que trabaje con el ministerio de educación como con el ministerio de desarrollo social.